От сессии до сессии: звезды вспомнили о курьезах во время учебы

Первое свое образование я получил в Рижском техническом университете. Факультет "администрирование таможни и налогов". Дальновидный выбор карьеры — согласитесь. ;)

Итак... Однажды после бурно проведенных выходных, придя в университет, я опоздал практически на половину лекции, что было естественно в моем состоянии на тот момент. :) Посмотрев одним глазом в расписание, забрел в аудиторию, сел и с "умным" видом выслушал ее до конца. И... Каково было мое удивление, когда после лекции в коридоре я встретил свою группу, выходящую из соседней аудитории.

Как выяснилось, правда, к концу дня, когда мой разум "воскрес", я был не только в чужой аудитории, но еще и на предмете, которого у нас вообще нет в программе. :)

Мне кажется, студенческие годы самое беззаботное время, когда ты учишься, занимаешься и все двери перед тобой открыты. Студенческие годы — осознанный возраст, когда степень ответственности ложится только на тебя. И все, что ты заработаешь, только трудом и умом.

Я пела в хоровой капелле. Однажды мы готовились к выступлению во Дворце "Украина", нам специально шили платья. Пришли ткани, мы их посмотрели, они были неплохие по плотности. Когда мы уже приехали в Киев на концерт, надели платья на репетицию, включился на сцене свет и оказалось, что у всех девушек платья просвещаются, и нижнее белье полностью видно. Срочно нужно было выходить из ситуации: искали комбинации и дополнительные вещи, чтобы прикрыть некоторые моменты. Казалось, что такое помпезное мероприятие, а вышло с юмором. :)

В институте я всегда опаздывала на первую пару в четверг, это была история. И к концу семестра у меня набралось минус 60 баллов. Перед экзаменом пришлось все отрабатывать. Помню, как не спала 4 дня, писала конспект в каждой клеточке в тетради на 96 листов.

В то же время мое опоздание на самую первую пару в первый день учебы дало мне сейчас замужество. Я опоздала на свое посвящение в студенты, зашла позже всех. Тем самым привлекла внимание Ромы Грищука, своего будущего мужа, который тогда был главой студенческого совета. Я была в тот день с накрученными волосами и в розовом платье. Он меня заметил, и с тех пор мы вместе!

А еще была история, как мой будущий муж подписывал приказ о моем отчислении. Я много прогуливала из-за КВН. И Рома отправил письмо моей маме, соответственно, своей будущей свекрови. Там было написано, что меня отчислят, если я не сдам свои зачеты.

В моем студенчестве было много веселых историй. Сразу вспомнилась одна, которая случилась во время дипломного спектакля — мы делали интерпретацию "Вия" Николая Гоголя. Тогда участвовали шесть персонажей: Панночка, Хома Брут, три козака и Хвеська, которую играла я. За пару дней до этого из Закарпатья я привезла домашнее молодое игристое вино и предложила отметить после спектакля — сюрприз в виде 3 литров ждал в аудитории. Конечно, все обрадовались — бесплатное вино! А у студентов же денег обычно нет. И вдруг во время антракта, перед вторым актом, три друга-козака решили попробовать это вино. "Только по 20 грамм. У нас слов уже почти нет", — сказали они тогда…

Когда мы начали играть второй акт, я увидела, что с коллегами на сцене что-то происходит. В общем, к концу спектакля они уже не могли разговаривать. Я старалась вспомнить их реплики, чтобы как-то закончить. Кроме того, они такое чудили на сцене, что мне приходилось одной рукой держать их троих, поскольку они падали в кулисы. Уже не помню, как мы смогли выкрутиться, но дипломный спектакль я доиграла, и за себя, и за них. После этого спустилась в аудиторию, где стояло вино — а все бутылки пустые. Видимо, они попробовали вино, которое по вкусу как компотик, им так понравилось, что они выпили все.

Помню, как я вместо брата защищал курсач. Гоша (Игорь, брат-близнец Алексея — ред.) работал помощником ректора и был в командировке. А я написал курсовую себе и заодно ему. Но на следующий день оказалось, что ее нужно защищать, а он в ней ни хухры. Ну, в общем, поменялись свитерами (а они у нас тогда уже разные были) и я дважды сходил на сдачу.

На первом курсе, когда я еще жила с родителями, моя сестра притащила домой котенка, который прожил с нами только несколько дней. Он не прижился характером с нашей мамой. Соответственно нам нужно было его куда-то деть. Мой одногруппник сказал, что заберет этого кота себе. Для того, чтобы передать, я его принесла к нам в эстрадно-цирковую академию. Несколько пар котенку нужно было где-то перекантоваться. И вот куда его деть? Конечно, взять с собой на пару. Пока шли занятия, он шастал под шторами, сидениями, за кулисами. И по истечению двух часов, он "испачкал" всю аудиторию. После этого мы дружно убирали кабинет.

Еще в эстрадно-цирковом был педагог по ансамблю Виктор Петрович. У него был особый юмор, который понимали не все. Я понимала и мне было очень смешно. Главная его шутка: "Чем круче поет вокалист, тем он глупее". Почему? Потому что звук попадает в головной резонатор, а головной резонатор — это пустота. Соответственно, чем более пустая и глупая у тебя голова, тем круче ты поешь. Но это все было любя и только в шутку. Кто не понимал, конечно, обижался на него.

Кроме того, второе образование я получала в торгово-экономическом университете. Смешная была ситуация самой защиты диплома. Я абсолютно не разбиралась в том, на что заочно училась, но выучить и прийти на защиту нужно было. Единственное, что я помню с защиты — фразу "термоусадочные муфты". До сих пор не понимаю, что это такое.

На 4 курсе университета был экзамен по сценической речи — нужно было самостоятельно прочитать большой отрывок из какого-то произведения. У меня был комедийный рассказ Чехова "Драма". На экзамене я выступала последней. То есть, в аудитории уже сидел весь курс, приемная комиссия, гости и даже родители. Я настраивалась за дверью, повторяла текст, прокручивала все в голове. Мой однокурсник Вадик долго наблюдал, как я переживала, а он к этому намного легче относился и даже забыл несколько слов на экзамене, и вдруг говорит: "Дашка, чего ты переживаешь? Все равно забудешь текст". Я была готова его убить в тот момент.

В итоге, приходит мое время, я захожу в аудиторию, начинаю читать рассказ, делаю какие-то движения, смеюсь, потом останавливаюсь и понимаю, что у меня в голове чистый лист бумаги, и я не помню ничего. Я покраснела, побелела и позеленела в один момент. Очень испугалась. Со мной такого никогда не было. Смотрю на преподавательницу по сцен речи, она мне подсказывает одно предложения, я сразу продолжаю рассказ. Но когда закончила, вышла из аудитории, даже расплакалась. И, конечно, подошла к Вадику и сказала ему "огромное спасибо"! Вот такое фиаско на экзамене у меня было.